印度的教育现状很糟糕。以基础教育为例。

它的基础教育尤为糟糕。印度宪法规定的教育权：儿童6-14周岁的儿童必须接受学校教育。但2010年印度人均接受教育年限为4.4年，中国7.5年。同时中国的女性识字率是99%，印度不足一半。联合国教科文组织给出的数据，6-14周岁儿童的入学率为85%，但实际的高小（小学的四年级和五年级）入学率不足60%，所以辍学率之高，令人惊讶。

2009年，在全印度范围内，共有274731小学，超过2亿的适龄儿童；简单数学题。平均说来，一个老师得教70个学生。同时，基础设施的落后十分严重，公立学校学生缺少文具，教室简陋是常见的问题。

教学质量同样堪忧。多数的学生对于小学都有痛苦的回忆，尤其是公立学校。教师的素质很低，原因在于缺乏培训和公立学校教师的工资待遇。很多（或许将近一半）的印度学生有留级甚至降级的经验。因此，五到八年纪的辍学率超过50%（这是2005年的数据）

还有性别歧视问题。女孩虽然在小学阶段占据了学生总数的40%，女孩却很难完成8年的法定教育。尤其在农村地区。

造成这些问题的原因或许有很多：
1，政府，喊了十几年要把教育投入提到GDP6%的份额，但近些年来却怎么都过不了4%。
2，占据学校总量的70%的公立学校的师资问题极大，而且也极其需要老师。引用印度前人力资源部部长（主管教育等部门）KapilSibal的话，“Thereason there aren’t any teachers in school is because states have not recruitedthem for many years”。公立学校没钱，原因似乎也只能回到政府身上去。
3，宗教，如果宗教的原因导致孩子没法上学，这样的宗教绝对是毒药。推荐：www.tddlj.com

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